Etap praktyczny czerwiec 2007 z komentarzem, Czerwiec 2007
Etap 1, Szkoła, Liceum, Chemia, Olimpiada chemiczna, 53. Olimpiada
Etap 0, Szkoła, Liceum, Chemia, Olimpiada chemiczna, 51. Olimpiada
esejfilozoficzny k4, CAŁE MNÓSTWO TEKSTU
Etap 2 - Laborki, 48. Edycja
Etapy rozwoju mowy dziecka, Dziecko
Everything I do Ann Winsborn 02786, TEKSTY PIOSENEK
esejfilozoficzny k3, CAŁE MNÓSTWO TEKSTU
Eucken Rudolf - Wielcy myśliciele i ich poglądy na życie cz II, Do czytania(4)
Everburing Lamps of the Ancients, Wisdom Ancient
Etap 3 1, teoria BHP
[ Pobierz całość w formacie PDF ]Politechnika Gdaska, Wydział Zarzdzania i Ekonomii
Zakład Ergonomii i Eksploatacji Systemów Technicznych
ERGONOMIA I OCHRONA PRACY: PROJEKT – ETAP 3.
Analiza uci
ąż
liwo
ś
ci wysiłku psychicznego na stanowisku pracy.
INSTRUKCJA:
Nale
ż
y przeprowadzi
ć
analiz
ę
i ocen
ę
uci
ąż
liwo
ś
ci wysiłku psychicznego na
wybranym stanowisku pracy. Analiza składa si
ę
z nast
ę
puj
ą
cych cz
ęś
ci:
1.Analiza czynników wpływaj
ą
cych na wysiłek psychiczny
1.1. Opieraj
ą
c si
ę
na z fotografii dnia roboczego z Etapu 2 nale
ż
y: opracowa
ć
zestawienie
głównych grup zada
ń
(czynno
ś
ci percepcyjno-manipulacyjnych) oraz oceni
ć
czynno
ś
ci
ze wzgl
ę
du na ich szacunkow
ą
czasochłonno
ść
oraz wa
ż
no
ść
(odpowiedzialno
ść
);
1.2. Pogrupowa
ć
czynno
ś
ci wg kryteriów czasochłonno
ś
ci i wa
ż
no
ś
ci oraz posługuj
ą
c si
ę
zasad
ą
Pareto okre
ś
li
ć
grup
ę
czynno
ś
ci kluczowych z uwagi na czasochłonno
ść
i
wa
ż
no
ść
. Wybra
ć
czynno
ś
ci
równocze
ś
nie
czasochłonne i wa
ż
ne.
enia
informacyjnego (cechy informacji) w zakresie trzech etapów: odbioru informacji,
podejmowania decyzji i wykonywania czynno
ś
ci scharakteryzowa
ć
pod wzgl
ę
dem obci
ąż
ś
ci
1.4. Sformułowa
ć
wnioski z analizy czynno
ś
ci.
2. Ocena wysiłku psychicznego
2.1. Oceni
ć
obci
ąż
enie psychiczne informacjami i monotoni
ą
wspólnie dla wszystkich
ci wg arkusza oceny
A
.
2.2. Przeprowadzi
ć
analiz
ę
obci
ąż
enia trudno
ś
ci
ą
zadania
na stanowisku pracy operatora
wg diagramu oznaczonego
B
.
2.3. Przeprowadzi
ś
ć
ocen
ę
obci
ąż
enia psychicznego prac
ą
i sytuacj
ą
ogóln
ą
, przy pomocy
listy kontrolnej
C
.
2.4. Dla wybranego zadania operatorskiego (wybranej czynno
ci percepcyjno-
manipulacyjnej) obliczy
ć
szacunkowe
prawdopodobie
ń
stwo bł
ę
du ludzkiego
,
posługuj
ś
ą
c si
ę
metod
ą
TESEO wg kwestionariusza
D
.
2.5. Obliczy
ć
czas przerw
na regeneracj
ę
sił po wysiłku psychicznym wg arkusza oceny
E
.
2.6. Je
ś
li głównym narz
ę
dziem pracy jest oprogramowanie, mo
ż
na dokona
ć
jego oceny
z list kontrolnych zamieszczonych w materiałach
pomocniczych na stronie WWW przedmiotu.
ą
c si
ę
jedn
ą
3.1. Omówienie wyników analizy i zestawienie wniosków:
•
ń
wnioski z analizy obci
ąż
enia psychicznego informacjami i monotoni
ą
wnioski z analizy obci
ąż
enia psychicznego prac
ą
oraz sytuacj
ą
ogóln
ą
,
wnioski z analizy przy pomocy dodatkowych metod,
wnioski z analizy obci
ąż
enia trudno
ś
ci
ą
zadania,
wnioski z oblicze
ń
czasu przerw na regeneracj
ę
.
3.2. Poda
ć
propozycje usprawnie
ń
na stanowisku pracy w zakresie zmniejszenia uci
ąż
liwo
ś
ci
wysiłku psychicznego oraz ograniczenia prawdopodobie
ń
stwa powstawania bł
ę
dów
ludzkich.
Strona WWW przedmiotu
Ergonomia i ochrona pracy
:
1
1.3. Wybrane w punkcie 1.2. czynno
czynno
ergonomicznej posługuj
3. Wnioski i propozycje usprawnie
[ Pobierz całość w formacie PDF ]
